terça-feira, 20 de outubro de 2009

2. REFLEXÃO DA LUZ



PENTE REFLEXIVO



Objetivo

    O objetivo deste experimento é observar a reflexão e comprovar a lei que rege este fenômeno.

Contexto

    Reflexão é o fenômeno pelo qual a luz ao encontrar um obstáculo é rebatida. Para melhor compreender este fenômeno é preciso antes definir as duas etapas da reflexão. Na primeira etapa (incidência) o raio de luz chega até o espelho. Ao ângulo que este raio forma com o espelho damos o nome de ângulo de incidência. Já na segunda etapa, o raio de luz sai do espelho (reflexão). Ao ângulo que este raio forma com o espelho damos o nome de ângulo de reflexão. Para a reflexão existe uma lei: o ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão.

Idéia do Experimento

    Um espelho é colocado na posição vertical em contato com a superfície de uma mesa. Em sua frente, coloca-se um pente com os dentes encostados na mesma superfície. Posiciona-se uma lanterna de modo que a sombra produzida pelos dentes do pente atinjam o espelho fazendo sombra na superfície, tanto quando incide no espelho, como quando refletem. Para conferir a lei da reflexão coloque um papel na superfície da mesa, em baixo do espelho e do pente. Risque o papel com um lápis na base do espelho. Risque a trajetória de um dos raios que saem do pente e são refletidos pelo espelho. Observe que no papel aparecerá a trajetória de um dos feixes de luz. É possível medir com um transferidor os ângulos de incidência e reflexão e constatar que eles são iguais.

Tabela do Material

Item Observações
Pente
Espelho Desses pequenos com as bordas alaranjadas. São encontrados em qualquer supermercado ou bazar.
Lanterna
Papel
Lápis ou caneta
Transferidor Este instrumento será utilizado para medir os ângulos de incidência e reflexão.


Esquema Geral de Montagem


QUESTÕES:

  • Medir os ângulos de incidência e reflexão com o transferidor.
  • Explicar as leis da reflexão da luz.
  • Explicar a reflexão regular e citar exemplos.
  • Explicar a reflexão difusa e citar exemplos.

http://www.youtube.com/watch?v=O_y2UFchpIw


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